از آنجا که جنگها در اذهان مردم شکل میگیرد، در اذهان مردم است که باید دفاع از صلح را ساخت.
اطلس جهانی یونسکو در زمینه برابرسازی فرصتهای آموزشی برای دختران و پسران به صورت الکترونیکی منتشر شد
این اطلس با بیش از ۱۲۰ نقشه، نمودار و جدول، تصویری از وضعیت آموزشی دختران و پسران به لحاظ دسترسی به آموزش، مشارکت در برنامهها و پیشرفتهای آموزشی از مراحل پیشدبستانی تا آموزش عالی ترسیم میکند و طیف وسیعی از اطلاعات جمعآوریشده در خصوص دسترسی دختران و پسران به آموزش و شاخصهای جنسیتی را که توسط موسسه آمار یونسکو تهیه شده است به تصویر میکشد. در این اطلس همچنین تغییر در میزان نابرابری در دسترسی دختران و پسران به آموزش از سال ۱۹۷۰ به طور کامل نشان داده شده است که دلایل این تغییر را میتوان عواملی چون ثروت ملی، مکان جغرافیایی، سرمایهگذاری در آموزش و رشتههای تحصیلی نام برد.
اطلس جهانی یونسکو در زمینه برابرسازی فرصتهای آموزشی برای دختران و پسران از طریق بهرهگیری از نقشه و انتقال اطلاعات، ابزاری است که برای انتقال داده ها به صورت online در نیمه دوم سال ۲۰۱۲ طراحی شده است. این اطلس دارای هشت بخش به شرح زیر می باشد:
۱- تقاضای روزافزون جهان برای تحصیلات کیفی
۲- حق آموزش برای دختران
۳- ثبت نام و روندهای دسترسی دختران و پسران به آموزش: آموزش ابتدایی
۴- ثبت نام و روندهای دسترسی دختران و پسران به آموزش: آموزش متوسطه
۵- ثبت نام و روندهای دسترسی دختران و پسران به آموزش: آموزش عالی
۶- روندها در زندگی مدرسهای موردانتظار (SLE )
۷- روندهای دسترسی دختران و پسران به آموزش: سوادآموزی جوانان و بزرگسالان
۸- چگونه سیاستها در دسترسی یکسان دختران و پسران به آموزش تاثیرگذار است.
علاقه مندان برای دسترسی به متن کامل این اطلس میتوانند به پایگاه اطلاعاتی http://www.unesco.org/new/en/education/ مراجعه فرمایند.
