از آنجا که جنگ‌ها در اذهان مردم شکل می‌گیرد، در اذهان مردم است که باید دفاع از صلح را ساخت.
در نشست عالی‌رتبه وزرا در اجلاس COP31 صورت گرفت؛
تشریح اقدامات و اولویت‌های ایران در زمینه آموزش محیط زیست و تغییر اقلیم در اجلاس COP۳۱
دکتر حسن فرطوسی، دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران، در نشست عالی‌رتبه وزرا با عنوان «پروتکل اقدام آنتالیا: کودکان، جوانان و معلمان در کانون سبزسازی آموزش» که با همکاری یونسکو در اجلاس COP31 در آنتالیا برگزار شد، به تشریح اقدامات، اولویت‌ها و رویکردهای جمهوری اسلامی ایران در زمینه آموزش‌های اقلیمی و زیست‌محیطی پرداخت.
وی در این نشست، آموزش محیط زیست و تغییر اقلیم را از ارکان اساسی توسعه پایدار دانست و با اشاره به گنجاندن موضوعات محیط زیستی در کتاب‌های درسی، ارائه درس «انسان و محیط زیست» در پایه دوازدهم، اجرای طرح «محیط‌یار» با مشارکت حدود ۶۰۰ هزار دانش‌آموز و حمایت از فعالیت‌های کرسی یونسکو در آموزش محیط زیست، بر اهمیت توسعه آموزش‌های رسمی و غیررسمی تأکید کرد.
دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران همچنین تعیین اهداف آموزشی مشخص، گسترش فعالیت‌های عملی و پروژه‌محور در مدارس، ایجاد نظام پایش و ارزیابی اثربخشی آموزش‌ها و تقویت همکاری‌های بین‌بخشی و بین‌المللی را از مهم‌ترین راهکارهای تبدیل اولویت‌های ملی به دستاوردهای یادگیری قابل‌اندازه‌گیری برشمرد.
دکتر فرطوسی در پایان تأکید کرد که موفقیت آموزش‌های اقلیمی و زیست‌محیطی مستلزم حرکت از آگاهی به سواد محیط زیستی و از آن به اقدام مسئولانه است تا دانش‌آموزان به کنشگرانی فعال در حفاظت از محیط زیست و سازگاری با تغییر اقلیم تبدیل شوند.
