یادگیری الکترونیکی؛ پلی به‌سوی عدالت آموزشی و توسعه پایدار

مراسم تجلیل از برندگان دومین جایزه ملی یادگیری الکترونیکی، به همت کرسی یونسکو در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی و با مشارکت کمیسیون ملی یونسکو در ایران، روز شنبه ۴ اسفند ۱۴۰۳ از ساعت ۱۵ الی ۱۷:۳۰ در دانشگاه خاتم تهران و با حضور دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران، برگزار شد. این رویداد شامل سه بخش اصلی شامل افتتاحیه، معرفی تجارب برتر و اهدای جوایز، میزبان فعالان حوزه آموزش و یادگیری دیجیتال بود.

آموزش الکترونیکی؛ ابزاری برای عدالت آموزشی

در آیین گشایش این مراسم، دکتر حسن فرطوسی، دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران، ضمن قدردانی از دانشگاه‌های مهر البرز و خاتم و همچنین کرسی آموزش و یادگیری الکترونیکی یونسکو در اجرای این برنامه، بر اهمیت یادگیری الکترونیکی به‌عنوان یک تحول بنیادین در فرآیندهای آموزشی تأکید کرد. وی اظهار داشت: یکی از بزرگ‌ترین مزایای آموزش الکترونیکی، رفع محدودیت‌های جغرافیایی و فراهم‌سازی دسترسی به منابع آموزشی برتر برای دانش‌آموزان و دانشجویان در نقاط دورافتاده است. این امر می‌تواند به افزایش سطح سواد جهانی و کاهش شکاف‌های آموزشی کمک کند.

مزایای یادگیری الکترونیکی در دنیای دیجیتال

دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو با اشاره به ویژگی‌های آموزش از راه دور افزود: این روش آموزشی، انعطاف‌پذیر بوده و با نیازهای فردی و زمانی افراد هماهنگ می‌شود. همچنین، یادگیری الکترونیکی دسترسی به منابع متنوع را تسهیل کرده و مهارت‌های مورد نیاز بازار کار را ارتقا می‌دهد.

وی همچنین نقش این سبک آموزش را در گذار دیجیتال و توسعه پایدار، برجسته دانست و تأکید کرد: آموزش و یادگیری الکترونیکی نه تنها موجب افزایش مهارت‌های دیجیتال در میان دانش‌آموزان، دانشجویان و معلمان می‌شود، بلکه تأثیر به‌سزایی در توسعه آموزش فنی و حرفه‌ای سبز و حفاظت از محیط زیست دارد.

 تعهد یونسکو به توسعه آموزش دیجیتال

فرطوسی با اشاره به تلاش‌های جهانی یونسکو برای توسعه آموزش دیجیتال گفت: یونسکو با هدف ارتقای آموزش دیجیتال، روز ۲۹ اسفند را به‌عنوان روز بین‌المللی یادگیری دیجیتال و هفته اول شهریور را به هفته یادگیری دیجیتال اختصاص داده است. این سازمان بر توسعه زیرساخت‌های دیجیتال، آموزش مربیان، تضمین کیفیت و تعاملات بین‌المللی تأکید دارد.

وی افزود: برای ایجاد محیطی کارآمد در آموزش الکترونیکی، کشورها باید سرمایه‌گذاری مناسبی در زیرساخت‌های فناوری داشته باشند و مربیان نیز مهارت‌های لازم را در استفاده از ابزارهای دیجیتال کسب کنند.

اهدای جوایز و معرفی تجارب برتر

در ادامه مراسم، پنج تجربه برتر در حوزه یادگیری الکترونیکی در دو سطح سازمانی (سه طرح) و دستاورد (دو طرح) معرفی شد. در پایان، به برندگان دومین دوره جایزه ملی آموزش و یادگیری الکترونیکی، لوح تقدیر و تندیس اهدا شد.

دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در پایان سخنان خود تصریح کرد: یادگیری الکترونیکی نه تنها یک ضرورت، بلکه فرصتی برای تحول و نوآوری در نظام‌های آموزشی است. کرسی یونسکو در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی و جایزه مرتبط با آن می‌تواند نقشی کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش، ترویج عدالت آموزشی و توسعه پایدار ایفا کند.

وی همچنین بر حمایت کمیسیون ملی یونسکو در ایران از کرسی‌های یونسکو، به‌ویژه کرسی آموزش و یادگیری الکترونیکی، تأکید کرد و برای تمامی فعالان این حوزه آرزوی موفقیت و پیشرفت داشت.

برنامه جایزه ملی آموزش و یادگیری الکترونیکی که از سال ۱۳۹۷ به ابتکار کرسی یونسکو در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی آغاز شده است، با هدف فرهنگ‌سازی، شناسایی و تشویق افراد و سازمان‌های مؤثر در توسعه یادگیری الکترونیکی طراحی شده است. این جایزه، از محصولات، خدمات و مدل‌های نوآورانه‌ای که به رشد این حوزه در کشور کمک کرده‌اند، تقدیر می‌کند.