دکتر حسن فرطوسی: معلمان محور تحول فناورانه در نظام آموزشی هستند

برگزاری کنفرانس «معلمان و فناوری‌های نوظهور در آموزش» با همکاری کمیسیون ملی یونسکو در ایران و دانشگاه خوارزمی

کنفرانس و کارگاه آموزشی «معلمان و فناوری‌های نوظهور در آموزش» در روزهای ۲۸ و ۲۹ بهمن ۱۴۰۴ به‌عنوان پروژه مشترک، با یونسکو با همکاری کمیسیون ملی یونسکو در ایران و دانشگاه خوارزمی برگزار شد. در این رویداد، دکتر حسن فرطوسی با تأکید بر نقش راهبردی معلمان در مدیریت تحولات دیجیتال، بر ضرورت سیاست‌گذاری هوشمندانه برای ادغام فناوری در آموزش تأکید کرد.

این کنفرانس در سالن ابوریحان بیرونی دانشگاه خوارزمی و در سه بخش شامل مراسم افتتاحیه، سخنرانی‌های کلیدی و دو میزگرد تخصصی برگزار شد و به بررسی الگوهای آموزشی در حال تغییر، روندها، چالش‌ها و فرصت‌های آموزش و یادگیری و نیز نقش فناوری‌های دیجیتال در ارتقای کیفیت آموزش پرداخت.

در مراسم افتتاحیه، دکتر حسن فرطوسی، دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران، با اشاره به شتاب تحولات فناورانه در عرصه جهانی، همگام‌سازی نظام آموزشی با این تحولات را ضرورتی انکارناپذیر دانست و تصریح کرد که معلمان، بازیگران اصلی و هدایتگران این مسیر تحول هستند.

وی همچنین با اشاره به چالش‌های به‌کارگیری فناوری در آموزش، از جمله دسترسی عادلانه، ملاحظات اخلاقی، حفظ کیفیت آموزشی و پیشگیری از تعمیق شکاف دیجیتال، بر لزوم تدوین سیاست‌ها و راهبردهای مؤثر برای ادغام هدفمند فناوری در نظام آموزشی کشور تأکید کرد.

در جریان این رویداد دو روزه، چهار کارگاه تخصصی نیز برای حدود ۱۶۰ نفر از معلمان برگزار شد که با هدف ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای و معرفی شیوه‌های نوآورانه تدریس مبتنی بر فناوری‌های نوظهور طراحی شده بود.

برای دسترسی به متن کامل سخنرانی دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران، کلیک کنید.

اشتراک‌گذاری :